時間:2013-06-26 11:55??來源:未知??作者:admin??點擊:139 次
目的:使與會人員相互認識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。 所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。 步驟:給每人發(fā)一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然
目的:使與會人員相互認識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。
步驟:給每人發(fā)一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白
1. 居住在亞利桑那州
2. 喜歡慢跑
3. 給與會人員足夠的時間(約 1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
討論題:
1. 這一練習是否有助于你結(jié)識其他人?
2. 什么情況會給你留下深刻的印象?
3. 現(xiàn)在你認為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時間更為充裕請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。給與會人員足夠的時間(約 5 分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
小竅門
要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標簽,請他們當場在姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。?(責任編輯:admin)
所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。
步驟:給每人發(fā)一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白
1. 居住在亞利桑那州
2. 喜歡慢跑
3. 給與會人員足夠的時間(約 1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
討論題:
1. 這一練習是否有助于你結(jié)識其他人?
2. 什么情況會給你留下深刻的印象?
3. 現(xiàn)在你認為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時間更為充裕請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。給與會人員足夠的時間(約 5 分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
小竅門
要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標簽,請他們當場在姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。?(責任編輯:admin)