內(nèi)蒙古能源職業(yè)學(xué)院疫情防控期間 在線教學(xué)組織與實施方案
發(fā)布時間:2020年05月07日 來源:原網(wǎng)站 瀏覽:11590次
 

為加強新型肺炎疫情防控,減少疫情對正常教學(xué)的影響,根據(jù)《教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔20202 號)及全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議的工作要求,結(jié)合我院實際,特制定疫情防控期間在線教學(xué)的組織與實施方案。

一、總體要求

在延期開學(xué)期間,老師不停教,學(xué)生不停學(xué)。充分利用教學(xué)平臺實施在線教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系,教師與學(xué)生隨時互動,確保學(xué)習(xí)不停止,內(nèi)容有安排,質(zhì)量有保證。

二、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

? 長:趙曉峰

副組長:王傳東、張瑞英

? 員:謝飛、荊志方、秦志強

線上教學(xué)工作組人員:劉國華、李紅梅、庫欣哲、吳宇希、李燕、各班級輔導(dǎo)員。

三、在線教學(xué)準(zhǔn)備工作

1、在疫情防控延遲開學(xué)期間,教務(wù)處加強與相關(guān)教學(xué)平臺的溝通與協(xié)調(diào),確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源最大限度滿足在線教學(xué)需求,并發(fā)布各平臺使用操作說明,確保師生正確使用平臺及資源進行線上教學(xué)。具體分工如下:

1)劉國華負(fù)責(zé)“智慧樹”www.zhihuishu.com平臺的選課及教師安排;

2)吳宇希負(fù)責(zé)按“智慧樹”平臺要求提供各班級學(xué)生信息;

3)庫欣哲負(fù)責(zé)按 《呼和浩特市教育局關(guān)于印發(fā)在新冠肺炎疫情防控期間開展中職教育線上教學(xué)指導(dǎo)方案的通知》要求,完成內(nèi)蒙古“職教云”平臺的系統(tǒng)管理工作,并提供使用指南或利用微信、QQ等組織相應(yīng)培訓(xùn);

4)李紅梅、李燕負(fù)責(zé)“職教云”教務(wù)數(shù)據(jù)初始化和愛課程網(wǎng)“中國職教MOOC”平臺的選課及教師安排;

5)任課教師按照教務(wù)處安排,利用平臺進行線上備課。根據(jù)自身情況可以利用教學(xué)平臺組織直播,上傳電子教案、教學(xué)課件、課后作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)資源鏈接等,進行線上線下混合式教學(xué),也可以組織學(xué)生觀看視頻課,然后利用班級微信群或者QQ群組織輔導(dǎo)答疑,提供線上資源供學(xué)生學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)任務(wù),最大限度確保教學(xué)質(zhì)量;

6)各班級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生按時觀看視頻課或直播課,按時提交作業(yè),積極參加任課教師組織的答疑或者討論;

7)輔導(dǎo)員及時收集學(xué)生在聽課過程中遇到問題,并及時與教務(wù)處聯(lián)系解決;

8)實踐教學(xué)的備課還可參考教育部面向全國高校免費開放的虛擬仿真實驗教學(xué)資源:國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目共享平臺( www.ilab-x.com )、 EduCoder 在 線 實 踐 教 學(xué) 平 臺(www.educoder.net);

四、完成時間

1 2 28 日前完成“職教云”平臺各部門數(shù)據(jù)初始化和信息導(dǎo)入工作;

2、 2 29 日前成“智慧樹”和“職教云”平臺使用的在線培訓(xùn)和數(shù)據(jù)報送工作;

3、 3 1 日前任課教師完成至少 2 周的教學(xué)備課工作;

4、教務(wù)處在228日前要完成延期開學(xué)期間線上教學(xué)課程表的編制工作;

五、在線教學(xué)實施工作

1、學(xué)校 3 2 日開學(xué)上課,若仍在疫情防控期間,教務(wù)處組織實施在線教學(xué),具體授課時間按照課表進行,以免有的課程進行直播授課時發(fā)生時間沖突。各班級輔導(dǎo)員督促學(xué)生按時登錄相應(yīng)平臺觀看視頻課或直播課;

2、教務(wù)處與各平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動機制,做好平臺在線教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,實時跟蹤反饋學(xué)習(xí)行為分析數(shù)據(jù);及時了解掌握任課教師在線教學(xué)情況和學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,做好跟蹤指導(dǎo);

3、任課教師根據(jù)教學(xué)安排,結(jié)合自身實際情況,借助平臺開展直播、安排學(xué)生觀看視頻等互動教學(xué)組織方式;以微信群、QQ 群等線上途徑建立與學(xué)生的有效溝通渠道,進行輔導(dǎo)答疑、組織討論、安排觀看進度、布置作業(yè);

4、任課教師無論采取何種教學(xué)形式,都要嚴(yán)格遵守教學(xué)政治紀(jì)律,做好教書育人本職工作,注意以積極言行、心態(tài)對學(xué)生給與正面引導(dǎo),對群言論加強輿論引導(dǎo)和管理,不信謠、不傳謠,未經(jīng)核實或非專業(yè)權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息絕不在群里發(fā)布。

5、各班級輔導(dǎo)員需特別關(guān)注農(nóng)村牧區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差區(qū)域?qū)W生的學(xué)習(xí)情況,給予及時指導(dǎo);

6、學(xué)生根據(jù)課表安排進行課程在線學(xué)習(xí),并根據(jù)任課教師要求,認(rèn)真完成課程在線學(xué)習(xí)任務(wù),遵守線上教學(xué)管理;利用微信、QQ 等媒介與任課教師保持聯(lián)絡(luò),獲得指導(dǎo)與輔導(dǎo)、按時完成任課教師布置的作業(yè)。

六、其他課程與教學(xué)環(huán)節(jié)的安排

1、對不適合線上學(xué)習(xí)或?qū)嵤┻h(yuǎn)程教學(xué)的課程,待開學(xué)后結(jié)合實際另行安排。

2、由于有些實踐類課程的現(xiàn)場實際操作、儀器要求的特殊性,這些實踐類課程的教學(xué)活動待開學(xué)后再行安排。

3、開學(xué)初的補考、重修等教學(xué)活動,待返校后統(tǒng)一安排;

4、各班級輔導(dǎo)員要密切家校溝通,關(guān)注學(xué)生的健康與成長,確保每一名學(xué)生及時獲得延遲開學(xué)的相關(guān)信息,任何學(xué)生不得提前返校,學(xué)生在家不外出,積極自主學(xué)習(xí);

5、教務(wù)處要要做好返校后的教學(xué)銜接,確保教學(xué)工作有序開展。

6、所有相關(guān)部門和教師做好在線教學(xué)組織與實施工作,保證疫情防控期間教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。

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